Daftar Pengamatan Siswa

Format 1:


Angket Wawancara : Pembelajaran dengan materi yang menarik, jelas
dan mudah dimengerti.

Nama Siswa : ................................
Kelas : ................................


Pertanyaan dalam proses pembelajaran dengan menggunakan materi pembelajaran yang menarik dan sesuai dengan kemanpuan dsiswa:
Dengan materi pembelajaran yang menarik dan sesuai, apakah kamu sungguh-sungguh dalam belajar?
Dengan materi yang baik, jelas dan mudah dimengerti kamu dapat lebih bertangung jawab?
Apakah materi pelajaran dapat membuat kamu membaca Alkitab dengan lebih baik?
Apakah materi Pelajaran Agama Kristen dapat membuat kamu lebih disiplin?
Apakah dengan mempelajari materi PAK prestasimu akan meningkat?






Format 2:


Angket Wawancara : Perananan materi yang menarik, jelas
dan mudah dimengerti.

Nama Siswa : ................................
Kelas : ................................


Pertanyaan wawancana mengenai peranan materi pembelajaran PAK yang menarikm jelas dan sesuai dengan kemanpuan siswa:
Menurutmu apakah materi pembelajaran PAK dapat mengarahkan
siswa Berdoa.?
Apakah Matari Pembelajaran dapat melatih kamu untuk bertangung
Jawab
Materi pembelajaran dapat menuntun kamu menbaca Alkitab
dengan lebih baik?
Setelah kamu menerima materi Pembelajaran PAK, apakah kamu merasa lebih disiplin dalam belajar?
Apakah dengan materi pembelajaran PAK yang diajarkan oleh guru Agamamu prestasi belajar kamu ada peningkatan?






















DAFTAR PENGAMATAN KEROHANIAN SISWA
SEBELUM DAN SESUDAH MENERIMA MATERI PEMBELAJARAN

Nama : …………………….
Kelas: ……………………..

Sebelum Materi Pembelajaran disampaikan
Sesudah Materi Pembelajaran
SB B S KB SKB SB B S KB SKB
1 Cara Berdoa
2. Membaca Alkitab
3 Memuji Tuhan
4 Kesungguhan Belajar
5 Tanggung jawab
6 Kedisiplinan Siswa
7. Keaktifan Dalam SM
8. Peneriman Materi
9. Prestasi Siswa
10. Secara Keseluruhan







DAFTAR TANGGAPAN SISWA TERHADAP MATERI
PEMBELJARAN PAK

Nama Siswa : ................................
Kelas : ................................


Petunjuk pengisian :
Tulis nama ditempat yang telah disediaka!
Bacalah pernyataan dengan teliti!
Berilah tanda centang ( ) pada kolom tanggapan sesuai dengan pemahamanmu.
Keterangan : SS = sangat setuju
S = setuju
N = netral / tidak tahu
TS = tidak setuju
STS = sangat tidak setuju

Tanggapan
SS S N TS STS
1 Materi Pembelajaran PAK dapat Mengarahkan siswa Berdoa.
2 Matari Pembelajaran dapat melatih Siswa untuk bertangung jawab
3 Materi Pembelajaran Dapat Menuntun Siswa menbaca Alkitab dengan baik
4 Setelah menerima materi Pembelajaran PAK, siswa lebih disiplin dalam belajar
5 Dengan materi pembealjaran PAK prestasi Siswa dapat meningkat